Univerzity berou udržitelnost vážně. Posiluje jejich vzdělávací i společenskou roli a pomáhá jim bodovat v mezinárodních žebříčcích.

České univerzity sice nemají zákonnou povinnost ESG reportingu, udržitelnosti jako takové se však dlouhodobě věnují. Řadu principů ESG přitom uplatňují nejen na základě jiných legislativní opatření z této oblasti, ale i proto, že jim toto zaměření dává hlubší smysl. Ať už z hlediska posilování jejich vzdělávací, výzkumné či společenské role, zefektivňování správy kampusů nebo zvyšování prestiže školy v rámci mezinárodního hodnocení.

Například Vysoké učení technické v Brně (VUT) systematicky mapuje, jaké dopady na životní prostředí mají jeho výzkum, výuka i provoz. Primárním dokumentem, který toto zaměření odráží, je pro VUT jejich Strategie udržitelnosti, ale škola se také intenzivně věnuje naplňování Cílů udržitelného rozvoje OSN (SDGs). Společně jsme k tomuto tématu vytvořili online kurz, který představuje i evropské nástroje, které lze k tomuto účelu využít. Jde například o JRC SDG Mapper, OSDG Classifier nebo SDG4U Mapping Tool. Ty kromě správného přiřazování konkrétních aktivit k SDGs umožňují VUT zviditelňovat jejich naplňování.

Kvalitně zpracovaná strategie udržitelnosti včetně správně přiřazených SDGs cílů představují jednu z možností, jak zlepšit umístění univerzit v mezinárodních žebříčcích jako jsou QS World University Rankings a THE University Impact Rankings. Tyto mezinárodní žebříčky hodnotí, jak univerzity řeší největší globální výzvy v oblasti environmentálního i sociálního dopadu a správy a řízení (ESG). Dobré umístění posiluje jak prestiž jednotlivých škol, tak jejich atraktivitu pro zahraniční studenty a akademiky a může jim přinést i vyšší šance na úspěch v grantových soutěžích. VUT se v těchto žebříčcích postupně posouvá dopředu.

„Není to jen trend“

„Udržitelnost pro nás není jen aktuální trend, ale způsob, jak přemýšlet o dopadech naší činnosti na životní prostředí, společnost i budoucí generace. Principy udržitelnosti proto postupně integrujeme do všech oblastí fungování univerzity od každodenního provozu přes výuku a výzkum až po její širší společenskou roli,“ uvedl prorektor univerzity pro uměleckou činnost a udržitelnost Milan Houser. „V rámci přijaté Strategie udržitelnosti VUT jsme proto nastavili konkrétní cíle a nástroje, včetně metodiky pro výpočet emisní stopy a systematického monitorování dosaženého pokroku,“ dodal.

Úspory, méně masa, biodiverzita

Obecně se vysoké školy v Česku nacházejí v různých fázích faktického uchopení udržitelnosti a práce s ESG tématy. A ač se míra konkrétní implementace mezi jednotlivými školami liší, společným jmenovatelem zůstávají opatření, která jim pomáhají převádět strategii do praxe.

Patří sem například:

·       Energetika a úspory: regulace vytápění podle rozvrhů, výměna osvětlení, instalace obnovitelných zdrojů energie (OZE) nebo hybridních zdrojů tepla

·       Mobilita: stojany pro kola, sdílená doprava, zvýhodněná MHD

·       Odpady: opatření na omezování vzniku odpadů, zvýšení míry třídění, opravy, recyklace, znovu naplnitelné stanice na vodu, měření potravinového odpadu v menzách

·       Lokální a bezmasá strava: větší dostupnost rostlinné stravy na úkor masa, lokální a sezonní produkty

Plány škol však sahají i mnohem dál. Ve strategiích udržitelnosti se objevují cíle, jako je zavedení pravidelného ESG reportu, měření uhlíkové stopy, integrace udržitelnosti do kurikula a organizační struktury instituce, veřejné zakázky s ESG kritérii nebo podpora biodiverzity v okolí kampusů.

ESG rámec se tak pro univerzity stává praktickým nástrojem, jak k udržitelnosti přistupovat. Pomáhá vysokým školám plánovat investice, zefektivňovat provoz a ukazovat, že i veřejné instituce mohou ovlivňovat dopady své činnosti na základě pečlivě sesbíraných údajů.

Jaký má ESG přínos pro univerzity

• Lepší řízení investic: data umožňují cílené úspory, inovace a efektivnější renovace budov
• Pozitivní vliv na region: promyšlená reakce na demografickou situaci v kraji, kde univerzita působí
• Reputační efekt: ESG data a naplňování Cílů udržitelného rozvoje OSN posilují viditelnost v žebříčcích
• Přístup k financím: projekty s doloženým dopadem snáze získávají podporu a mohou zvyšovat pravděpodobnost úspěchu v grantových výzvách
• Nové kompetence studentů: praktická udržitelnost se stává součástí výuky i kariérního rozvoje